Tueros Way, Elsa. “Marginalidad, Inteligencia y Rendimiento Escolar. Lima, Perú, 1993, Ed. Brandon Enterprise S.R. Ltda. 1 · edición, 222 p.p”. Educacion, vol. 4, nº 7, março de 1995, p. 93-96, https://doi.org/10.18800/educacion.199501.005.