Pulcini, Gabriella Giulia. “Estilos de aprendizagem e evasão universitária: uma abordagem metacognitivae de análise preditiva”. Educacion 35, no. 69 (outubro 21, 2026): 32–53. Acesso em outubro 22, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/34669.