Vol. 8 No. 16 (1999)

Published: 1999-12-01

Artículos

El docente en el tiempo

Angela del Valle López

169-198
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Desafío del maestro contemporáneo: conciencia, posibilidad y desarrollo humano

Carmen Germán-Palacios Seoane

199-216
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El constructivismo y sus implicancias en educación

Carmen Rosa Coloma Manrique, Rosa Tafur Puente

217-244
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Innovación en la universidad: aportes para procesos de reforma curricular

Luis Sime Poma

245-265
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Importancia de la investigación aplicada: reflexiones en relación a la comprensión de lectura

Juana Pinzás García

267-279
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Una propuesta de formación permanente de maestros

Carmen Díaz Bazo

281-297
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Comunicaciones

Resultados del proyecto "Calidad de la Educación y Desarrollo Regional"

Elsa Tueros Way

299-303
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Necesidad de formación docente universitaria

Lucrecia Chumpitaz Campos

305-313
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Una experiencia de investigación en historia oral: "los tarapaqueños peruanos: testimonios de su historia"

Rosa Troncoso de la Fuente

315-318
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Reseñas

"Educación y desarrollo rural"

Elizabeth Flores Flores

319-321
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