TY - JOUR AU - Gloria Gutiérrez Villa PY - 2021/12/17 Y2 - 2024/03/28 TI - La evaluación auténtica como alternativa de evaluación a distancia: la experiencia en un curso de Posgrado JF - En Blanco y Negro JA - B&N VL - 12 IS - 1 SE - Experiencias docentes DO - UR - https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/24670 AB - La evaluación auténtica es un enfoque de evaluación que propicia el aprendiza je significativo de los estudiantes a través de la presentación de actividades de evaluación situadas en sus experiencias cotidianas. Con el cambio hacia la modalidad a distancia por la COVID-19, se desarrollaron diversas metodologías de enseñanza y aprendiza je. Sin embargo, la evaluación en un curso a distancia podría resultar problemática. En la siguiente experiencia, se describe una alternativa de evaluación auténtica aplicada en esta modalidad que favoreció los aprendiza jes de un grupo de estudiantes en un curso electivo de posgrado a través, sobre todo, del desarrollo de una actividad de aplicación de aspectos teóricos a situaciones del ámbito laboral de los estudiantes, esto con el apoyo de una rúbrica holística. ER -