1.
Estudiantes como agentes de cambio en el ámbito digital: experiencia docente en torno a la ejecución de un perfil de intervención virtual en el curso ciudadanía y responsabilidad social de EEGGLL - PUCP. B&N. 2021;11(1):165-175. Accedido octubre 15, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/23199