Andrade, M., Gamboa, L. y Romero, J. (2021) «Estudiantes como agentes de cambio en el ámbito digital: experiencia docente en torno a la ejecución de un perfil de intervención virtual en el curso ciudadanía y responsabilidad social de EEGGLL - PUCP», En Blanco y Negro, 11(1), pp. 165–175. Disponible en: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/23199 (Accedido: 12 marzo 2026).