Cabrera Winkelried JH, Espinoza B. JM. El diseño instruccional como base para lograr un mejor desempeño de los estudiantes en un curso de ingeniería. B&N [Internet]. 15 de diciembre de 2022 [citado 5 de marzo de 2026];13(1):27-4. Disponible en: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/26430