Herencia y ambiente: una aproximación interactiva hacia el talento
DOI:
https://doi.org/10.18800/psico.199602.001Palabras clave:
superdotación, talentos, inteligencia, desarrollo humano, creatividad.Resumen
El artículo presenta una reflexión crítica acerca de la relación interactiva entre la herencia y el ambiente en el desarrollo del talento desde la perspectiva de la psicología del desarrollo. En primer lugar se hace una reflexión respecto a aquello que constituye el desarrollo humano, para luego formular un modelo interactivo sobre el desarrollo del talentoso. Finalmente se plantean las necesidades socio/emocionales de los niños talentosos y los posibles problemas que estas pueden acarrear.

