Garrido-Lecca, M. y Figueroa, M. 1992. Dificultades en el proceso de identificación y bajo rendimiento escolar visto a través del psicodiagnóstico de Rorschach. Revista de Psicología. 10, 1-2 (ene. 1992), 41-64. DOI:https://doi.org/10.18800/psico.199201.002.