Thorne, C., Morla, K., Ucelli, P., Nakano, T., Mauchi, B., Landeo, L., Vásquez, A. y Huerta, R. 2013. Efecto de una plataforma virtual en comprensión de lectura y vocabulario: Una alternativa para mejorar las capacidades lectoras en primaria. Revista de Psicología. 31, 1 (jun. 2013), 3-35. DOI:https://doi.org/10.18800/psico.201301.001.