MELLO, Fabiane de Oliveira; ZEDU ALLIPRANDINI, Paula Mariza. Estrategias de aprendizaje utilizadas por estudiantes de primaria en proceso de alfabetización. Revista de Psicología, [S. l.], v. 40, n. 2, p. 935–955, 2022. DOI: 10.18800/psico.202202.011. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/25503. Acesso em: 28 dic. 2025.