Soares Coutinho-Souto, Waleska Karinne, e Denise de Souza Fleith. 2021. “Inclusão Educacional: Estudo De Caso De Um Aluno Com Dupla Excepcionalidade”. Revista De Psicología 39 (1):339-79. https://doi.org/10.18800/psico.202101.014.