Leal-Soto, F., Ferrer-Urbina, R., Alonso-Tapia, J., Rivero, E. V. y Peredo, R. (2022) «¿Estudiante o profesor? Relevancia sobre clima motivacional de clase, motivación y rendimient»o, Revista de Psicología, 41(1), pp. 87-116. doi: 10.18800/psico.202301.004.