Gonçalves, Fernanda do Carmo, y Denise de Souza Fleith. «Creatividad En El Aula: Percepciones De Alumnos Superdotados Y No-Superdotados». Revista De Psicología, vol. 31, n.º 1, junio de 2013, pp. 37-66, doi:10.18800/psico.201301.002.