Thorne, Cecilia, Kim Morla, Paola Ucelli, Teresa Nakano, Beatriz Mauchi, Lorena Landeo, Angie Vásquez, y Román Huerta. «Efecto De Una Plataforma Virtual En comprensión De Lectura Y Vocabulario: Una Alternativa Para Mejorar Las Capacidades Lectoras En Primaria». Revista de Psicología 31, no. 1 (junio 27, 2013): 3–35. Accedido diciembre 12, 2025. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6369.