Soares Coutinho-Souto, Waleska Karinne, y Denise de Souza Fleith. Inclusión Educativa: Estudio De Caso De Un Alumno Con Doble Excepcionalidad. Revista de Psicología 39, no. 1 (enero 22, 2021): 339-379. Accedido diciembre 4, 2024. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/23121.