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GarcĂ­a-Zapatero de Villegas G. Kyle R. Carter & Susan Kontos Roeper, "An Application of Cognitive. Developmental Theory to the Identification of Gifted Children", A journal on Gifted Education. Vol. 5, No. 2, Nov. 1982, pp. 17-20. PSICO [Internet]. 21 de octubre de 1984 [citado 28 de diciembre de 2025];2(1-2):145-6. Disponible en: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/7527