Perfil y Tipología del Cuestionario de Eficacia Colectiva para el Deporte (CEQS) en Colombia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18800/psico.202301.005

Palabras clave:

Eficacia colectiva, Deporte, Perfil, Tipología

Resumen

Se examina la estructura factorial, las propiedades psicométricas y las normas de interpretación y corrección del perfil y la tipología de la adaptación al español del Cuestionario de Eficacia Colectiva para el Deporte (CEQS) de Martínez, Guillén y Feltz (2011), en una muestra de deportistas colombianos, debido a que en sus validaciones previas no se aplicaron estrategias para minimizar el sesgo de indeterminación factorial, confirmatorio y de capitalización del azar. Se encontró una estructura de 2 factores, diferente a la de 5 que originalmente postularon Martínez y col. (2011). La validez convergente muestra que los dos factores predicen la calidad de la relación de los jugadores. Finalmente, no se encontraron diferencias en los puntajes de los dos factores del CEQS asociados a variables sociodemográficas ni sociodeportivas. Se presentan recomendaciones sobre la utilización e interpretación de este instrumento por parte de los expertos en psicología del deporte, entrenadores y administradores deportivos y la contribución de la implementación del CEQS a la mejora de la eficacia en deportes de equipo.

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Biografía del autor/a

  • Amalia Gissell Ladrón, Universidad del Norte, Universidad del Norte, Universidad del Norte

    Magister en psicología. Consultora en la Universidad del Norte, Colombia. Dirección postal: km.5 vía Puerto Colombia, Área Metropolitana de Barranquilla, Colombia. Contacto: adeguevaramartinez@uninorte.edu.co 

  • Anthony Constant Millán, Universidad del Norte, Universidad del Norte, Universidad del Norte

    Doctor en ciencias sociales y humanidades. Profesor en la Universidad del Norte, Colombia. Dirección postal: km.5 vía Puerto Colombia, Área Metropolitana de Barranquilla, Colombia. Contacto: delangea@uninorte.edu.co. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4187-8835

  • John Anibal Gómez, Universidad de Fordham

    Doctor en psicología del desarrollo aplicado. Investigador asistente en Fordham University, Nueva York, Estados Unidos. Dirección postal: Rose Hill Campus, 441 E. Fordham Road, Bronx, NY 10458. Contacto: jgomezvaron@fordham.edu

  • Juan Carlos Trabucco, Universidad Metropolitana, Universidad Metropolitana, Universidad Metropolitana, Universidad Metropolitana, Universidad Metropolitana

    Doctor en estadística. Profesor en la Universidad Metropolitana, Venezuela. Dirección postal: Av. Boyacá con autopista Petare-Guarenas, Urbanización Terrazas del Ávila, Caracas-Miranda. Zona postal 1073. Contacto: jctrabucco@unimet.edu.ve. ORCID:  https://orcid.org/0000-0002-6212-0206

  • María Eugenia D’Aubeterre, Universidad Católica Andrés Bello

    Doctora en educación por la Universidad Católica Andrés Bello, Caracas-Venezuela. Profesora en la Fundación Universitaria Ceipa Business School, Colombia. Dirección postal: Carrera 57 No 72 – 143. – Barrio El Prado Contacto: maria_daubeterrelo@virtual.ceipa.edu.co. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2486-313X

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Publicado

2023-02-15

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Perfil y Tipología del Cuestionario de Eficacia Colectiva para el Deporte (CEQS) en Colombia. (2023). Revista de Psicología, 41(1), 117-146. https://doi.org/10.18800/psico.202301.005