Estudio sobre las redes de soporte social de niños trabajadores en Lima Metropolitana

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18800/psico.198901.005

Palabras clave:

psicología infantil, niños, trabajo

Resumen

La presente investigación se refiere a un estudio descriptivo sobre las redes de soporte social en 30 niños trabajadores y 30 niños no-trabajadores de 9 años, provenientes de una zona urbano marginal de Lima. Todos vivían con sus padres y asistían a la escuela en forma regular. Los resultados muestran que las redes de estos niños tienden a ser más amplias y dispersas y que sus relaciones de intercambio se basan en aspectos concretos y funcionales. Asimismo, se encontró que los miembros adultos de la red mantienen relaciones insatisfactorias con el niño, por consiguiente los adultos no logran una presencia significativa en la red, y los padres la mantienen gracias a la estabilidad y facilidad de acceso de sus lazos. La comparación con redes de niños no-trabajadores muestra que las características antes señaladas son particulares a los niños que trabajan.

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Biografía del autor/a

  • Rocío Franco, Pontificia Universidad Católica del Perú

    Responsable del equipo de Salud-Alimentación de la zona "Margen Izquierda” en el distrito de El Agustino. Proyecto "Desarrollo Urbano"- Servicios Educativos El Agustino (1988/90)

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Publicado

1989-07-26

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Estudio sobre las redes de soporte social de niños trabajadores en Lima Metropolitana. (1989). Revista de Psicología, 7(1), 79-90. https://doi.org/10.18800/psico.198901.005