Kyle R. Carter & Susan Kontos Roeper, "An Application of Cognitive. Developmental Theory to the Identification of Gifted Children", A journal on Gifted Education. Vol. 5, No. 2, Nov. 1982, pp. 17-20.

Auteurs-es

  • Gianina García-Zapatero de Villegas Pontificia Universidad Católica del Perú image/svg+xml

DOI :

https://doi.org/10.18800/psico.198401-02.010

Téléchargements

Les données de téléchargement ne sont pas encore disponible.

Téléchargements

Publié

1984-10-21

Numéro

Rubrique

Reseñas Bibliográficas

Comment citer

Kyle R. Carter & Susan Kontos Roeper, "An Application of Cognitive. Developmental Theory to the Identification of Gifted Children", A journal on Gifted Education. Vol. 5, No. 2, Nov. 1982, pp. 17-20. (1984). Revista de Psicología, 2(1-2), 145-146. https://doi.org/10.18800/psico.198401-02.010