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  3. Vol. 19 No. 2 (2001)

Vol. 19 No. 2 (2001)

Publié: 2001-12-01

Artículos

  • Preocupaciones de adolescentes de Lima y sus estilos de afrontamiento

    Patricia Martínez, Roxana Morote
    211-236
    • PDF (espagnol)
  • Predictores familiares y conductuales de la problemática escolar en alumnos de secundaria y preparatoria

    Martha Frías Armenta, Víctor Corral Verdugo, Amelia López Escobar, Sylvia Díaz Méndez, Erica Peña Bustamante
    237-256
    • PDF (espagnol)
  • Predictores conductuales y sociodemográficos de riesgo para el contagio del VIH y otras ITSs

    Julio Piña, Luis Fierros, Humberto de la Cruz Moreno
    257-278
    • PDF (espagnol)
  • Relaciones Objetales en niños maltratados y abusados a través del Rorschach y del MOA (Urist)

    Sylvia Rivera Carpio
    279-303
    • PDF (espagnol)
  • La creación progresiva del vínculo madre-niño

    Pierina Traverso Koroleff
    305-318
    • PDF (espagnol)
  • Educación para todos: La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner

    Gisela Emst-Slavit
    319-332
    • PDF (espagnol)

Reseñas Bibliográficas

  • Van Haute, P. y Corveleyn, J. (Eds.). (2001). Seducction, suggestion, psychoanalysis

    Doris Argumedo Bustinza
    333-335
    • PDF (espagnol)
  • Panez, R. y Ochoa, S. (2000). Cultura Recreacional Andina.

    Paula Tejada Quiroz
    336-337
    • PDF (espagnol)
  • Panez, R., Silva, G. y Silva, M. (2000). Resiliencia en el ande

    Roxana Morote
    338-341
    • PDF (espagnol)

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