Test Adaptatif Informatisé d’Analogies Verbales: Comparaison de Critères d’Arrêt
DOI :
https://doi.org/10.18800/psico.202001.002Mots-clés :
Test adaptatif informatisé, Banque d’items, Théorie de la réponse à l’item, Raisonnement verbal, Étudiants universitairesRésumé
Ce travail cherche à actualiser les études psychométriques en Argentine. Un Test Adaptatif Informatisé (TAI) a été développé à partir d’une Banque d’Items (BI) d’Analogies Verbales et a été programé en FastTEST Pro version 2.0. On a travaillé avec une échantillon de 108 étudiants universitaires. On a comparé les résultats obtenus à partir de trois critères d’arrêt du TAI (longitude fixe de 32 items, longitude variable au moment d’atteindre un erreur de .40 et de .30). Les trois variantes ont obtenu des corrélations significativement élevées (r > .90; p < .001) avec le niveau de trait à partir de la BI. Vu les caractéristiques de la BI, le TAI de longitude fixe de 32 items a présenté le bilan optimal entre précision et longitude.
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Publié
2020-02-25
Numéro
Rubrique
Artículos
Comment citer
Test Adaptatif Informatisé d’Analogies Verbales: Comparaison de Critères d’Arrêt. (2020). Revista de Psicología, 38(1), 31-63. https://doi.org/10.18800/psico.202001.002

