Santé des travailleurs d’une université péruvienne: le rôle des variables personnelles, de l’engagement et de l’épuisement professionnel

Résumé

La qualité de l’enseignement dans une université dépend des travailleurs de l’établissement, tant les enseignants que les administrateurs. Considérant que le profil de santé de cette population a été peu étudié, cette recherche cherche à connaître le rôle des variables personnelles (sociodémographiques et comportementales), de l’engagement et de l’épuisement professionnel avec la santé physique et mentale d’un échantillon de travailleurs d’une université privée à Lima. , Pérou. Pour cela, la santé mentale et physique (SF-36), l’épuisement professionnel (MBI) et l’engagement au travail (UWES) ont été évalués auprès d’un échantillon de 512 enseignants et administrateurs. Les résultats montrent que malgré le maintien d’un niveau de fonctionnement physique adéquat, il existe chez les travailleurs des plaintes psychosomatiques, une faible vitalité, des problèmes de douleur, un rapport élevé de surpoids et une certaine détérioration des comportements de santé. Aucune différence n’a été constatée selon le sexe, l’âge ou le type de travailleur. Les variables qui prédisent le mieux la santé physique et mentale de l’échantillon sont les heures de sommeil ; l’engagement au travail, en particulier la composante « vigueur » ; ainsi que les composantes du burnout « épuisement émotionnel » et « efficacité » de la variable burnout. De même, on observe que le domaine «cynisme» a un rôle important dans la santé mentale, mais pas dans la santé physique. Les résultats éclairent la manière d’aborder la promotion de la santé des travailleurs.