Desorden deficitario de atención e hiperactividad

Auteurs-es

  • Orlando Villegas Pontificia Universidad Católica del Perú image/svg+xml

DOI :

https://doi.org/10.18800/psico.198901.004

Mots-clés :

trastornos del aprendizaje

Résumé

En el presente artículo, el autor describe brevemente el Desorden Deficitario de Atención e Hiperactividad como una de las posibles explicaciones causales en casos donde las capacidades intelectual y de aprendizaje se encuentran conservadas y, sin embargo, el rendimiento académico es pobre con eventuales calificativos excepcionales. Se presenta consideraciones generales referidas a definiciones y síntomas, etiología, diagnóstico, tratamiento y pronóstico.

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Biographie de l'auteur-e

  • Orlando Villegas, Pontificia Universidad Católica del Perú

    Psicólogo Clínico de Niños y Adolescentes (Oakland-Michigan)

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Publié

1989-07-26

Numéro

Rubrique

Artículos

Comment citer

Desorden deficitario de atención e hiperactividad. (1989). Revista de Psicología, 7(1), 63-73. https://doi.org/10.18800/psico.198901.004