Capa-Luque, W. et al. 2022. Fatores acadêmicos e cognitivo-afetivos como preditores da intenção de obter a licenciatura com dissertaçao em estudantes da psicologia. Revista de Psicología. 40, 1 (jan. 2022), 213–240. DOI:https://doi.org/10.18800/psico.202201.007.