Pereira-Silva, Nara Liana, Vanessa Célia de Souza Rabelo, e Cristina Fuentes Mejía. 2018. “Relação família-escola e síndrome de Down: perspectivas de pais e professores”. Revista de Psicología 36 (2): 397-426. https://doi.org/10.18800/psico.201802.001.