Borgobello, Ana, Melisa Madolesi, Andrea Espinosa, e Mariana Sartori. 2018. “Uso das TIC nas práticas pedagógicas de professores da Faculdade de Psicologia de uma universidade pública da Argentina”. Revista de Psicología 37 (1): 279-317. https://doi.org/10.18800/psico.201901.010.