[1]
A. Freiberg Hoffmann, R. Ledesma, e M. Fernández Liporace, “Estilos e Estratégias de Aprendizagem em Estudantes Universitários de Buenos Aires”, Revista Psicología, vol. 35, nº 2, p. 511–550, jul. 2017, doi: 10.18800/psico.201702.006.