[1]
A. C. Santana Espitia, A. N. Herrera Rojas, e J. A. Fajardo Santamaría, “Mediação no ensino de adição e subtração no Peru e na Colômbia”, Revista Psicología, vol. 40, nº 2, p. 767–792, jul. 2022, doi: 10.18800/psico.202202.005.