[1]
E. Barceló, J. C. Benítez, M. Gelves Ospina, K. Florez, E. Navarro, e C. de Oro, “Funções executivas e cognição social em adolescentes em contexto de bullying”, Revista Psicología, vol. 41, nº 1, p. 523–548, fev. 2023, doi: 10.18800/psico.202301.019.