M. Harlein Indaver, L. Iriarte, L. Furlan, e J. Sanchez Rosas, “Influência do ambiente invalidante infantil e regulação emocional na procrastinação acadêmica”, Revista Psicología, vol. 44, nº 2, p. 505–534, jul. 2026, doi: 10.18800/psico.202602.015.