[1]
J. Pinzás García e R. Tello, “¿Porqué se refiere a los niños para evaluación y trabajo Psicoeducacional? Una revisión de la literatura sobre aspectos que influyen en la decisión de derivación”, Revista Psicología, vol. 11, nº 2, p. 43–52, jan. 1993, doi: 10.18800/psico.199302.003.