[1]
A. Valle Arias, R. González Cabanach, A. Barca Lozano, e J. C. Núñez Pérez, “Dimensiones cognitivo-motivacionales y aprendizaje autorregulado”, Revista Psicología, vol. 14, nº 1, p. 3–34, jun. 1996, doi: 10.18800/psico.199601.001.