«Diferencias en el rendimiento académico a través del aprendizaje individual y cooperativo según los estilos de aprendizaje: un experimento en un curso de Ciencias Contables». Contabilidad y Negocios 17, no. 33 (junio 27, 2022): 217–240. Accedido septiembre 18, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/contabilidadyNegocios/article/view/25405.