Vol. 17 Núm. 33 (2022)

Actualidad Contable / Tributación / Contabilidad de Gestión / Banca y Finanzas / Estrategia Empresarial / Responsabilidad Social Empresarial / Educación
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Publicado: 27-06-2022

Editorial

Editorial

Emerson Toledo Concha

5-8
- PDF

Actualidad Contable

Treinta años desde la aplicación de las Normas Internacionales de Información Financiera en Uruguay: impacto e implicancia de su primera aplicación

Mario E. Díaz Durán

9-56
- PDF

Tributación

La incidencia de la pandemia del COVID-19 en el análisis de los precios de transferencia para efecto del impuesto a la renta en el Perú: medidas requeridas

Renée Antonieta Villagra Cayamana

57-76
- PDF

Contabilidad de Gestión

Influencia del presupuesto en las estrategias de redes sociales y la ventaja competitiva de las franquicias de alimentos

Amanda Marcondes Coelho, Januário José Monteiro, Rogério João Lunkes, Daiane Antonini Bortoluzzi

77-93
- PDF (Português (Brasil))

Banca y Finanzas

Información contable y rendimiento de acciones en el mercado de valores de Vietnam: enfoque de aprendizaje automático

Ngoc Hung Dang, Thi Thuy Van Vu, Thi Nhat Le Dao

94-118
- PDF (English)
Medidas suavizantes y factores institucionales: una visión en las empresas sudamericanas

Luciana Cardoso Siqueira Ambrozini, Vinícius Medeiros Magnani, Maísa de Souza Ribeiro, Juliano Augusto Orsi de Araujo

119-140
- PDF (Português (Brasil))

Estrategia Empresarial

Modelo de gestión empresarial para el patrimonio alimentario

Carlos Fernando Inga Aguagallo, Osmany Pérez Barral

141-166
- PDF
Detección de insolvencia financiera mediante el modelo Z-Altman en empresas colombianas no cotizantes durante el periodo 2016-2019

Daniel Isaac Roque, Andrés Caicedo Carrero

167-192
- PDF

Responsabilidad Social Empresarial

Divulgación de informes no financieros voluntarios: ¿por qué las empresas brasileñas no publican informes de sostenibilidad o integrado?

Leonardo dos Santos Bandeira

193-216
- PDF (Português (Brasil))

Educación

Diferencias en el rendimiento académico a través del aprendizaje individual y cooperativo según los estilos de aprendizaje: un experimento en un curso de Ciencias Contables

Anderson Rodrigo Quoos, Eda Cristina Benkendorf, Cleston Alexandre dos Santos, Silvana Anita Walter

217-240
- PDF (Português (Brasil))
Rendimiento académico y bienestar personal subjetivo de posgraduación stricto sensu

Thiago Vargas Maldonado, Alison Martins Meurer, Nayane Thais Krespi Musial, Romualdo Douglas Colauto

241-262
- PDF (Português (Brasil))

Vol. 17 Núm. 33 (2022)

Editorial

Editorial

Actualidad Contable

Treinta años desde la aplicación de las Normas Internacionales de Información Financiera en Uruguay: impacto e implicancia de su primera aplicación

Tributación

La incidencia de la pandemia del COVID-19 en el análisis de los precios de transferencia para efecto del impuesto a la renta en el Perú: medidas requeridas

Contabilidad de Gestión

Influencia del presupuesto en las estrategias de redes sociales y la ventaja competitiva de las franquicias de alimentos

Banca y Finanzas

Información contable y rendimiento de acciones en el mercado de valores de Vietnam: enfoque de aprendizaje automático

Medidas suavizantes y factores institucionales: una visión en las empresas sudamericanas

Estrategia Empresarial

Modelo de gestión empresarial para el patrimonio alimentario

Detección de insolvencia financiera mediante el modelo Z-Altman en empresas colombianas no cotizantes durante el periodo 2016-2019

Responsabilidad Social Empresarial

Divulgación de informes no financieros voluntarios: ¿por qué las empresas brasileñas no publican informes de sostenibilidad o integrado?

Educación

Diferencias en el rendimiento académico a través del aprendizaje individual y cooperativo según los estilos de aprendizaje: un experimento en un curso de Ciencias Contables

Rendimiento académico y bienestar personal subjetivo de posgraduación stricto sensu

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