La planificación de los objetivos fundamentales transversales integrados a los sectores de aprendizaje: uno de los desafíos epocales de la educación en valores. EDUCA [Internet]. 8 de abril de 2000 [citado 17 de septiembre de 2026];9(18):191-215. Disponible en: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/5315