La planificación de los objetivos fundamentales transversales integrados a los sectores de aprendizaje: uno de los desafíos epocales de la educación en valores
DOI:
https://doi.org/10.18800/educacion.200002.004Palabras clave:
EducaciónResumen
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Publicado
2000-04-08
Cómo citar
Sánchez Correa, E., Díaz del Valle, L., Ow González, M., & Núñez Vega, C. (2000). La planificación de los objetivos fundamentales transversales integrados a los sectores de aprendizaje: uno de los desafíos epocales de la educación en valores. Educación, 9(18), 191–215. https://doi.org/10.18800/educacion.200002.004
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Sección
Artículos
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Derechos de autor 2016 Educación
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