Vásquez-Rocca, Liliana, Magaly Varas, e Constanza Richards. “Feedback na redação universitária em tempos de pandemia. O caso dos alunos que ingressam em cursos de ciências médicas no Chile”. Educacion 33, no. 64 (abril 15, 2024): 109–134. Acesso em outubro 20, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/28599.