Esquicha Medina A. Mudando o paradigma do letramento acadêmico: de uma perspectiva normativista a uma transformativa da escrita acadêmica em inglês como língua estrangeira. EDUCA [Internet]. 18 de março de 2022 [citado 20 de outubro de 2026];31(60):155-7. Disponível em: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/25012