Retroalimentación Efectiva en la Enseñanza Universitaria

Autores/as

  • Sylvana Valdivia Pontificia Universidad Católica del Perú

Palabras clave:

Retroalimentación, enseñanza universitaria, evaluación, aprendizaje

Resumen

La retroalimentación efectiva tiene un papel fundamental en la enseñanza universitaria dado que contribuye al aprendizaje de los estudiantes, lo que les permite identificar sus logros y aspectos por mejorar. Este artículo presenta algunas definiciones de la retroalimentación y las características que deben presentar para que pueda ser efectiva. Además, se expone de qué manera contribuye a la práctica docente y cómo aporta a la formación universitaria.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2014-02-19

Cómo citar

Valdivia, S. (2014). Retroalimentación Efectiva en la Enseñanza Universitaria. En Blanco Y Negro, 5(2). Recuperado a partir de https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/11388

Número

Vol. 5 Núm. 2 (2014)

Sección

Ensayos

Licencia

Derechos de autor 2016 En Blanco y Negro

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.