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  3. Vol. 5 Núm. 1 (2014)

Publicado: 2014-11-05

Experiencias docentes

  • El movimiento del espacio de aprendizaje
    Diego López
    • PDF
  • Aprender de la experiencia sensible: El arte en el aprendizaje
    Elisabeth Osés Ruiz
    • PDF
  • Testimonio sobre una experiencia educativa universitaria: introducción política, recorrido ecléctico, mezclado con investigación, para llegar a la situación de directivo universitario
    Fernando Villarán
    • PDF

Artículos

  • Alumno héroe, Profesor espíritu: Aproximación al vínculo entre profesor y alumno desde Carl G. Jung y Carl R. Rogers
    Fernando Del Mastro
    • PDF
  • Hacia una educación abierta Nuevos escenarios para el aprendizaje en red y ubicuo
    José María Espinoza
    • PDF
  • Redefiniendo y rediseñando los espacios para el aprendizaje de la ciencia e ingeniería en la Universidad
    Carlos Fosca
    • PDF
  • La tensión entre la memoria histórica del Informe Final de la CVR y la historia oficial: una reflexión desde la docencia universitaria
    Gisela Hurtado Regalado
    • PDF
  • ¿Educación en series? La integración de ficciones televisivas en el currículo universitario
    Julio César Mateus, Rodrigo Chávez
    • PDF

Entrevistas

  • Experiencias y aprendizajes en la docencia en Gestión. Entrevista a Mónica Bonifaz.
    • PDF
  • Enseñar es una forma de crear. Entrevista a Natalia Iguiñez.
    • PDF
  • La misión de la universidad es formar profesionales íntegros que busquen trasformar la sociedad. Entrevista a Beatriz Oré.
    • PDF
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