« Facteurs académiques et cognitivo-affectifs comme prédicteurs de l’intention d’être diplômé avec une thèse pour les étudiants en psychologie ». Revista de Psicología 40, no. 1 (janvier 3, 2022): 213–240. Consulté le septembre 19, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/24617.