Leal-Soto, Francisco, Rodrigo Ferrer-Urbina, Jesus Alonso-Tapia, E. Virna Rivero, e Rocío Peredo. “Aluno ou professor? Relevância sobre o clima motivacional da classe, motivação e desempenho”. Revista de Psicología 41, no. 1 (fevereiro 15, 2023): 87–116. Acesso em setembro 29, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/22014.