Gonçalves, Fernanda do Carmo, e Denise de Souza Fleith. “Creatividad en el aula: percepciones de alumnos superdotados y no-superdotados”. Revista de Psicología 31, no. 1 (junho 27, 2013): 37–66. Acesso em setembro 29, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6370.