«Caracterización de los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en la Contabilidad de Gestión: De lo Técnico e Instrumental a lo Teórico Conceptual». Revista Lidera, no. 12 (abril 13, 2017): 72–76. Accedido septiembre 18, 2026. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/revistalidera/article/view/23605.