Ética e integridade na produção do conhecimento científico

  • Ednéia Silva Santos Rocha Universidade de São Paulo
    Doutoranda em Política Científica e Tecnológica pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Mestre em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente é bibliotecária da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FDRP/USP). É tutora virtual do Curso de Graduação de Sistemas de Informação da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFSCar), atuando nas disciplinas: Inclusão Social e Digital e Introdução a Fontes de Informação para Competitividade Empresarial. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Produção Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: ciência da informação, comunicação científica e atuação profissional. Endereço postal: Faculdade de Direito de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Av. Bandeirantes, 3900, Ribeirão preto, São Paulo, Brasil, CEP 14040-906, telefone (16) 3602-0096. E-mail: edneia@usp.br.
  • Jean Carlos Ferreira dos Santos Universidade Estadual de Campinas

    Mestrando em Política Científica e Tecnológica pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Bacharel em Ciências da Informação e Documentação pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP/USP). É pesquisador do Grupo de Estudos Interdisciplinares em Ciência e Tecnologia do Departamento de Política Científica e Tecnológica (DPCT/UNICAMP), com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Seus temas de pesquisa abrangem o estudo do movimento Open Access, sociologia da ciência e da tecnologia e comunicação científica. Endereço postal: Rua João Pandiá Calógeras, 51, Campinas, SP, Brasil, CEP 13083-870, telefone (19) 3521-4653. E-mail: jeandossantos@ige.unicamp.br

  • Marcia Regina Da Silva Universidade de São Paulo
    Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente é professora doutora do curso de Ciências da Informação e Documentação do Departamento de Educação, Informação e Comunicação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP/USP). Sua produção científica abrange temáticas relacionadas às dimensões quantitativa e qualitativa do conhecimento científico, por meio de estudos sobre a produção científica em diferentes contextos e áreas de conhecimento, com base nas metodologias das análises bibliométrica, cientométrica e das redes sociais. Interesse por pesquisas na área de Organização da Informação e Representação Descritiva. Endereço postal: Faculdade de Direito de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Av. Bandeirantes, 3900, Ribeirão preto, São Paulo, Brasil, CEP 14040-906, telefone (16) 3602-4668. E-mail: marciaregina@usp.br
  • Vanessa Rodrigues Universidade de São Paulo
    MBA em Administração Estratégica de Negócios pela Anhanguera S.A. Atualmente é bibliotecária da Biblioteca Central de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (BCRP/USP). Endereço postal: Biblioteca Central de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Av. Bandeirantes, 3900, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil, CEP 14040-906, telefone (16) 3602-3533. E-mail: vanessarodrigues@usp.br
Palabras clave: Pesquisa científica, Sociologia da ciência, Conduta do cientista

Resumen

O campo científico é permeado pela competição e rivalidade, especialmente nas comunidades onde o desenvolvimento científico e tecnológico atingiu altos níveis. Nesse ambiente, o financiamento torna-se cada vez mais restrito e os pesquisadores acabam sendo contemplados de acordo com sua reputação científica, sendo o número de publicações de artigos em periódicos considerados de alto nível um dos principais parâmetros para avaliação do cientista. Diante deste cenário, objetiva-se contribuir com a discussão atual acerca da integridade na produção do conhecimento em C&T, apresentando-se uma reflexão sobre o papel da comunicação científica como parte essencial do desenvolvimento da ciência. Em seguida, a partir de uma perspectiva mertoniana da sociologia da ciência, apresentam-se algumas das principais configurações do que se considera má conduta acadêmica na produção do conhecimento.

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Cómo citar
Santos Rocha, E. S., Ferreira dos Santos, J. C., Silva, M., & Rodrigues, V. (2012). Ética e integridade na produção do conhecimento científico. Alexandría: Revista De Ciencias De La Información, 6(9), 58-76. Recuperado a partir de https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/alexandria/article/view/3918