Gestión curricular por competencias y docencia universitaria
Palabras clave:
Enfoques curriculares, evolución histórica, competencias, docencia universitaria
Resumen
En el mundo universitario se extienden cada vez con mayor amplitud los enfoques curriculares por competencias. El presente texto describe brevemente la evolución histórica de estos enfoques. Asimismo, se formulan algunas ideas acerca de cómo se está comprendiendo en la PUCP el enfoque curricular por competencias. Finalmente, se presentan las principales implicancias de un enfoque por competencias para la docencia universitaria.Descargas
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Cómo citar
Moreno, M. T., & Cobo, G. (2015). Gestión curricular por competencias y docencia universitaria. En Blanco Y Negro, 6(1). Recuperado a partir de https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/13728
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