Leer, escribir, votar. Literacidad y cultura política en el Perú (1810-1900)*

  • José Ragas Pontificia Universidad Católica del Perú
Palabras clave: literacidad, cultura política, elecciones, prensa, ciudadanía, Literacy, Political culture, Elections, The press, Citizenship

Resumen

El presente artículo se propone revisar la relación existente entre los iletrados y la cultura política en el Perú del siglo XIX, tomando como base fuentes primarias y estadísticas. De acuerdo con la información presentada, los iletrados participaron de manera activa en las elecciones hasta su exclusión legal en 1896, cuando se privilegió la lectoescritura como requisito para obtener la ciudadanía. El texto, además de ofrecer la posibilidad de analizar la participación popular en la política de la época, examina la rica cultura impresa que se desarrolló durante las ocho primeras décadas del Perú republicano.

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Based on primary sources and statistical data, this article examines the relationship between literacy and political culture in nineteenth-century Peru. Keeping in mind that literacy was not a restrictive condition for citizenship, many people could be considered citizens. Furthermore, a study of a variety of texts published during the period between 1810 and 1896 will help us to analyze popular participation in politics and will shed light on the rich printed culture that flourished at that time. This study concludes that illiterates participated actively in elections and in the political culture until they were excluded in 1896.

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Cómo citar
Ragas, J. (2007). Leer, escribir, votar. Literacidad y cultura política en el Perú (1810-1900)*. Histórica, 31(1), 107-134. Recuperado a partir de http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/historica/article/view/233