Adolescentes chilenos ante la inmigración latinoamericana: perfiles aculturativos, prejuicio, autoeficacia cultural y bienestar

  • María José Mera-Lemp Universidad Alberto Hurtado

    Doctora en Psicología Social. Investigadora posdoctoral, Facultad de Psicología.
    Dirección Postal: Almirante Barroso 26, Santiago de Chile, Chile. CP: 8340575
    Contacto: mariajose-mera@yahoo.es 

  • Gonzalo Martínez-Zelaya Universidad Viña del Mar

    Doctor en Psicología Social. Académico Universidad Viña del Mar, Chile.
    Dirección postal: Los Fresnos 91, Miraflores, Viña del Mar, Chile. CP: 2561091.
    Contacto: gonzalo.martinez@uvm.cl 

  • Marian Bilbao Universidad Alberto Hurtado

    Doctora en Psicología Social. Profesora adjunta, Facultad de Psicología.
    Dirección postal: Almirante Barroso 26, Santiago de Chile, Chile. CP: 8340575.
    Contacto: mbilbao@uahurtado.cl

Palabras clave: Aculturación, sociedad receptora, prejuicio, autoeficacia cultural, bienestar

Resumen

El nuevo escenario sociocultural producido por la inmigración en los colegios implica un complejo proceso de ajuste psicosocial. Los estudiantes nacionales también deben enfrentar diversos y nuevos desafíos producto de la inmigración, que se vinculan tanto con la percepción y gestión de las diferencias culturales. Este trabajo tiene como objetivo identificar perfiles aculturativos en una muestra de estudiantes secundarios chilenos (N  =  426). El análisis de conglomerados permitió encontrar una solución de tres perfiles aculturativos (Individualismo Tolerante, Individualista Indiferenciado y Etnocentrista Indiferenciado). Los resultados muestran que dichos perfiles se diferencian en Prejuicio Afectivo, Autoeficacia Cultural y Bienestar. Se discute sobre la importancia de generar entornos que favorezcan el contacto intergrupal positivo, para así posibilitar el desarrollo de la competencia intercul-tural desde etapas tempranas de la vida.

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Cómo citar
Mera-Lemp, M. J., Martínez-Zelaya, G., & Bilbao, M. (2021). Adolescentes chilenos ante la inmigración latinoamericana: perfiles aculturativos, prejuicio, autoeficacia cultural y bienestar. Revista De Psicología, 39(2), 849-880. https://doi.org/10.18800/psico.202102.012