Perfis de enfrentamento e sua relação com a ansiedade do teste em estudantes de psicología

Autores

  • Celina Elizabeth Morel González Universidad de Buenos Aires

    Licenciada en Psicología de la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Terapeuta Cognitivo-Conductual en Argentina. Dirección postal: Pueyrredon 677 Ramos Mejia, Provincia de Buenos Aires (Código postal: 1704). Contacto: elizabethmorelg10@gmail.com.

  • Nicolás Alejandro Vizioli Universidad de Buenos Aires

    Licenciada en Psicología de la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Ayudante de primera e investigador del proyecto UBACyT. Dirección postal: Avellaneda 4050, piso 3, departamento D, Ciudad de Buenos Aires. (Código postal: 1407). Contacto: nicovizioli@gmail.com.

DOI:

https://doi.org/10.18800/psico.202301.007

Palavras-chave:

Enfrentamento, Ansiedade no teste, Cluster, Perfil

Resumo

A relação entre respostas de enfrentamento e ansiedade no teste foi abordada por diferentes investigações. No entanto, não foram encontrados estudos sobre perfis de enfrentamento e sua relação com o teste de ansiedade. O objetivo desta pesquisa foi estudar os perfis de enfrentamento de 100 estudantes de psicologia e sua relação com a ansiedade do teste. Foi encontrada uma solução de três grupos bem diferenciados em relação aos escores médios das respostas de enfrentamento. Verificou-se que os participantes pertencentes ao cluster com as pontuações mais baixas em todas as respostas de enfrentamento experimentaram um nível mais baixo de preocupação, emocionalidade e ansiedade antes dos exames globais. As implicações desses resultados são discutidas.

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Publicado

2023-02-15

Como Citar

Morel González, C. E., & Vizioli, N. A. (2023). Perfis de enfrentamento e sua relação com a ansiedade do teste em estudantes de psicología. Revista De Psicología, 41(1), 165–183. https://doi.org/10.18800/psico.202301.007

Edição

Seção

Artículos